Tanssin edut erityisperheessä

Olen aiemmalta koulutukseltani tanssinopettaja, ja olen kiinnostunut yhdistämään sosionomikoulutuksessani oppimia asioita aiemmin oppimieni taidepedagogisten taitojen kanssa. Siksi silmääni osuikin tämä artikkeli New York Timesista, jossa kerrotaan erityislapsien tanssitunneista ja miten se vaikuttaa heidän elämäänsä:

https://www.nytimes.com/2019/11/19/well/family/autism-children-dance.html

Lue lisää Tanssin edut erityisperheessä

Taide, muutakin kuin viihdettä

Viime vuonna maailman terveysjärjestön WHO:n tekemän raportin mukaan taide tarjoaa innovatiivisia ratkaisuja erilaisiin terveyshaasteisiin. Raportti on laaja ja siinä käydään läpi erilaisten taiteenalojen hyötyjä eri ikäryhmissä. Raportissa käy ilmi, että taiteella on monenlaista merkitystä lapsen kehitykselle sen eri vaiheissa. Esimerkiksi laulaminen voi vahvistaa vauvan ja vanhemman välistä suhdetta.
Mikäli kiinnostuksesi heräsi asiaa koskien, laitan linkin WHO:n raporttiin heti blogitekstin jälkeen. Huomioi, että raportti on englanniksi.

Lue lisää Taide, muutakin kuin viihdettä

Voimauttava vuorovaikutus tietoiseksi kaikille

Viime keväällä osana opintojani tutustuin ensimmäistä kertaa voimauttavaan vuorovaikutukseen. Puhuimme paljon kanssaopiskelijoideni kanssa siitä, kuinka emme olleet kuulleet tästä lähestymistavasta aiemmin, vaikka monet meistä olivat jo työskennelleet sosiaalialan eri työkentillä jo jonkun aikaa. Toivon, että tämän blogitekstin kautta saisin kasvatettua ihmisten tietoisuutta asiaa koskien. Mitä voimauttava vuorovaikutus siis on?

Lue lisää Voimauttava vuorovaikutus tietoiseksi kaikille