2020

Erilaisia, mutta kuitenkin samanlaisia

1 kommentti / Kulttuurikasvatuksesta kasvatuskulttuuriin / / / , , ,

Kulttuurinen osaaminen ja siihen liittyvät taidot lähtevät lapsuudesta. Varhaiskasvatussuunnitelmassa puhutaan kulttuurisesta osaamisesta. Tämä tarkoittaa sitä, että varhaiskasvatuksessa tulisi kasvattaa lasten vuorovaikutus-, tunne- ja ilmaisutaitoja. Lapsia tulisi kannustaa toisten huomioimiseen ja opettaa heitä hyväksymään ja ymmärtämään toisten erilaiset näkökulmat huolimatta omista arvoista ja asenteista. Lasten tietämystä erilaisista kulttuureista tulisi lisätä.

Erilaisia, mutta kuitenkin samanlaisia Read More »

Lapsuuslauantai

Kommentoi / PaSoVan sateenvarjon alla / / / , , ,

Tähän tekstiin ei tule kuin tämä yksi maininta Koronasta. Vaikka se hallitsee ajatuksiamme melko lailla siksi, että on täysin hallitsematon ja pelottava, sen sijaan, että avaisin virusproblematiikkaa, kerronkin teille tositarinan. Sekin kertoo jostain hallitsemattomasta ja pelottavasta. Lapsuuslauantai Se oli tavallinen lauantai-aamupäivä. Pakkauduttiin autoon Jakomäessä, tyttäret taakse ja isä serkkumiehen kanssa etupenkille. Mentiin ostarille Kontulaan. Takapenkillä

Lapsuuslauantai Read More »

Käynnistetään kevät yhdessä

1 kommentti / Yksin, kaksin, yhdessä / / / ,

Kuten kaikki kaupungit, on korona hiljentänyt Kangasalan. Juuri kun olimme avanneet ovet kylämme perhekahvilalle, piti ne jo toistaiseksi sulkea. Kälynen talvi esti itsessään yhteiset kokoontumiset mm. pulkkailun ja luistelun merkeissä, joten kevään kurkistaessa innostuimme ystäväni kanssa mahdollisuudesta aloittaa toiminta, joka toisi meitä ihmisiä yhteen täällä Kangasalla. MLL:n yhteyshenkilön kautta järjestimme Kangasalle ilta perhekahvilan. Haluamme muodostaa

Käynnistetään kevät yhdessä Read More »

Näkymättömät yksinäiset

1 kommentti / Yhteisiä polkuja / / / , ,

Hyvä lukija! Blogin tarkoitus oli käsitellä reflektoiden erilaisia vanhustyöhön liittyviä teemoja saman aikaisesti kun teemme projektityötä ikäihmisten lähiötoiminnassa. Projektimme on ainakin toistaiseksi keskeytetty, johtuen koronaviruksen vuoksi asetetuista rajoituksista ryhmäkokoontumisten suhteen. Vanhustyötä koskettavat aiheet eivät kuitenkaan tähän lopu, vaan jatkamme aiheiden käsittelyä blogissamme. Haluankin tuoda ensimmäisessä julkaisussa esille ajatuksiani etsivän vanhustyön tärkeydestä.

Näkymättömät yksinäiset Read More »

Muistoja mielessä

2 kommenttia / Juuret ja siivet / / / , , , , , ,

Varhaiskasvatuksen tehtävä lasten kasvun ja kehityksen tukemisessa koostuu jos jonkinmoisista oppimisen ja laaja-alaisen osaamisen alueista. Näiden osa-alueiden toteutumista varhaiskasvatuksen ammattilaiset suunnittelevat, totetuttavat ja arvioivat parhaansa mukaan, jotta niistä koostuisi laadukas ja elämässä eteen päin kantava kokonaisuus. Mutta oletko koskaan miettinyt, minkälaisia muistoja lapselle jää hänen päiväkotiajaltaan?

Muistoja mielessä Read More »

Yhteisiä polkuja

Kommentoi / Yhteisiä polkuja / / / , , ,

Olemme kaksi sosionomiopiskelijaa ja pidämme blogia osana sosiaalialan palvelujärjestelmä, lainsäädäntö ja sosiaalialan vaikuttamistyö opintojaksoa. Käsittelemme blogissa ikäihmisten osallisuutta ja osattomuutta. Tarkastelemme myös sosiaalipedagogista työotetta ja ennaltaehkäisevää vanhustyötä sekä niihin liittyviä ilmiöitä. Tervetuloa lukemaan blogiamme!

Yhteisiä polkuja Read More »

Sananvapaus ja sananvastuu

Kommentoi / Yksin, kaksin, yhdessä / / / , ,

On aloitettava Henkka Hyppösen lausahduksella, joka on jäänyt mieleeni vuosien takaa: ”Ensin keksittiin viemärit, että saadaan pas** piiloon. Sitten tuli sosiaalinen media, jolla se kaivettiin takaisin esiin.” Sananvapaus määritellään yksilön perusoikeudeksi, ja siitä on säädetty Suomen perustuslaissa ja EU:n ihmisoikeussopimuksessa. Sananvapaus takaa ihmisille oikeuden ilmaista julkisesti mielipiteitään, myös kärkkäitä sellaisia. Sosiaalisen median myötä käsitys sananvapaudesta

Sananvapaus ja sananvastuu Read More »

Suomen kieltä leikkien

Kommentoi / Vaahtokarkki / / / , , , ,

Monikielisten lasten osuus on kasvanut hyvin paljon viimeisten vuosien aikana ja näkyy varsinkin suurimmissa kaupungeissa. Monissa paikoissa monikielisten lasten osuus on jakautunut painottuen tietyille alueille, ja on päiväkoteja, joissa monikielisten lasten osuus on jopa 100%. Suomen kielen oppiminen on iso haaste, jos päiväkotiryhmässä ei ole suomenkielisiä lapsia, tai heitä on vähän.

Suomen kieltä leikkien Read More »